Утверждаю

Начальник Главного

санитарно-эпидемиологического

управления Министерства

здравоохранения СССР

В.Е.КОВШИЛО

10 апреля 1980 г. N 2164-80

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ГИГИЕНИЧЕСКОМУ КОНТРОЛЮ ЗА ПРОЕКТИРОВАНИЕМ,

СТРОИТЕЛЬСТВОМ И ЭКСПЛУАТАЦИЕЙ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

 

"Методические указания по гигиеническому контролю за проектированием, строительством и эксплуатацией высших учебных заведений" разработаны докт. мед. наук В.И. Берзинь (кафедра гигиены Рижского медицинского института).

Методические указания касаются условий размещения вузов и учебно-научных комплексов, функционального зонирования их территории, гигиенических особенностей проектирования специализированных структурных подразделений вузов, их планировки, оснащения, микроклимата, условий видимости, оснащения техническими средствами обучения. Настоящие Указания дополняют и разъясняют отдельные положения главы СНиП II-68-78 "Высшие учебные заведения. Нормы проектирования". Указания составлены на основании результатов специально проведенных исследований.

Методические указания предназначены для органов санитарно-эпидемиологической службы, работников проектных и строительных организаций и сотрудников высших учебных заведений.

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Высокие темпы развития народного хозяйства в нашей стране, предусмотренные решениями XXVI съезда КПСС, требуют расширения подготовки высококвалифицированных специалистов, строительства новых и реконструкции существующих высших учебных заведений.

В процессе обучения студенты встречаются со многими производственными факторами. Интенсивность и длительность их воздействия ниже, чем на промышленных предприятиях, однако, как показывают исследования, сочетание этого воздействия с интенсивной умственной нагрузкой определяет не только уровень работоспособности, но и состояние здоровья, эффективность учебного процесса и труда студентов и сотрудников ВУЗов.

Условия труда студентов определяются с одной стороны спецификой учебного процесса, а с другой - материально-технической базой ВУЗов, состояние которой во многом определяется качеством проектирования и строительства объектов.

Здания ВУЗов в настоящее время проектируются в соответствии с главой СНиПа II-68-78 "Высшие учебные заведения. Нормы проектирования" и других его глав. Настоящие Методические указания разъясняют и дополняют основные положения этой главы, регламентирующие условия размещения ВУЗов и учебно-научных комплексов, функционального зонирования территории, особенности проектирования учебных специализированных структурных подразделений, планировку, микроклимат, освещение, оснащение техническими средствами различных групп учебных помещений.

Методические указания <*> разработаны доктором мед. наук В.И. Берзинь (Рижский медицинский институт) и предназначены для санитарных врачей, архитекторов и сотрудников ВУЗов.

--------------------------------

<*> Настоящие Указания распространяются на высшие учебные заведения всех типов: институты, университеты, академии, высшие школы, высшие училища, консерватории.

 

1. Гигиенические требования к территории ВУЗов

 

1.1. Размещение высших учебных заведений в генеральном плане города определяется профилем и размерами ВУЗа.

Университеты, крупные технические и политехнические ВУЗы, институты физической культуры следует размещать в зеленой зоне города или в пригороде. Малые и средние по вместимости ВУЗы (педагогические, экономические институты, ВУЗы культуры и искусства) можно размещать на селитебной территории города. Медицинские ВУЗы следует размещать на базе крупных больниц. Сельскохозяйственные институты - в пригороде на базе учебно-производственных хозяйств. ВТУЗы допустимо размещать на периферии промышленных зон.

1.2. На территории ВУЗа предусматриваются следующие основные зоны: учебно-научная с лабораторными корпусами, аудиторными блоками и научно-исследовательскими подразделениями; хозяйственная с подсобными мастерскими, гаражами, складами и т.п.; жилая со студенческими общежитиями и домами для сотрудников; спортивная с закрытыми и открытыми спортивными сооружениями. Последние две зоны могут быть общими для нескольких ВУЗов.

1.3. Плотность застройки учебно-научной зоны должна быть в пределах 20 - 30%. Зонирование территории ВУЗа производится с учетом смежного размещения спортивной зоны с учебно-научной и жилой. Не менее 40% земельного участка ВУЗа отводится под озеленение.

1.4. В крупных ВУЗах и вузовских комплексах не допускается размещение учебных корпусов в одну вытянутую линию. Наиболее рационально размещение специализированных лабораторий в параллельно или периметрально стоящих корпусах. Максимально допустимое расстояние между учебными корпусами одного факультета не должно превышать 700 м. Для ВУЗов, размещаемых в 1-м строительно-климатическом районе, предусматриваются отапливаемые переходы между отдельными учебными зданиями.

1.5. При наличии магистральных дорог вблизи учебных зданий последние должны располагаться не менее чем в 50 м от границы проезжей части. Земельный участок высшего учебного заведения ограждается и не должен пересекаться транспортными магистралями.

 

2. Гигиенические требования

к объемно-планировочным решениям ВУЗов

 

2.1. Здания ВУЗов следует проектировать с учетом их функционального назначения, объединяя в планировочные группы:

- общеинститутские помещения - ректорат, административно-хозяйственные подразделения, мастерские, столовые, корпуса общеинститутских кафедр, общеинститутский аудиторный блок, технический центр института, центральная библиотека, блок актового зала и клуба, медицинский центр;

- факультетские помещения - корпуса специализированных кафедр факультета, факультетский аудиторный блок, деканат;

- корпуса научно-исследовательских подразделений (могут примыкать или объединяться с учебными зданиями соответствующих факультетов);

- спортивные сооружения;

- корпуса производственных, складских, хозяйственных и вспомогательных помещений;

- жилые здания для студентов и сотрудников.

Перечисленные структурные элементы необходимо размещать на территории ВУЗа в соответствующих функциональных зонах.

2.2. По характеру учебно-технологического процесса, состоянию учебно-производственной среды, влиянию ее на функциональное состояние организма студентов и виду их деятельности учебные помещения ВУЗов распределяются на 5 групп:

I группа. Помещения общего назначения - лекционные и групповые аудитории, читальные залы библиотек;

II группа. Специализированные учебные помещения - лаборатории физические, радиотехнические, с вычислительной техникой, с техническими средствами обучения, лингафонные кабинеты, лаборатории с точными измерительными приборами и с электро- и радиоаппаратурой, залы курсового и дипломного проектирования;

III группа. Учебные лаборатории-практикумы (с выделением производственных вредностей - стеклодувные, сварочные, химические, со средним и тяжелым машинным оборудованием);

IV группа. Лаборатории-практикумы со специальным технологическим оборудованием - технология пищевых продуктов, химическая технология; обработка сырья, металлов, сплавов, пластмасс; ядерные установки и т.п.;

V группа. Спортивные помещения.

2.3. Поточные лекционные аудитории следует размещать в специализированных аудиторных блоках. В малых и средних ВУЗах допустимо размещение поточных аудиторий в торцевой части лабораторного блока (на нижних этажах) или в пристройке к нему. Изоляция лекционных аудиторий от лабораторий в этом случае достигается посредством холла или вестибюля.

2.4. Размеры площади учебных помещений I и II групп принимаются согласно таблице 1.

 

Таблица 1

 

┌───┬──────────────────────────────────────────────┬──────────────────────┐

│ N │           Наименование помещений             │Площадь на одно место │

│п/п│                                              │      (в кв. м)       │

├───┼──────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤

│   │    I группа - помещения общего назначения    │                      │

│   │                                              │                      │

│1  │Аудитория на 50 - 75 мест                     │1,5                   │

│2  │-"-          100 мест                         │1,3                   │

│3  │-"-          150 мест                         │1,2                   │

│4  │-"-          200 мест                         │1,1                   │

│5  │-"-          300 мест                         │1,1                   │

│6  │-"-          400 мест                         │1,0                   │

│7  │-"-          500 мест                         │0,9                   │

│8  │Групповые аудитории на 25 мест                │2,2                   │

│   │                                              │                      │

│   │    II группа - специализированные учебные    │                      │

│   │                  помещения                   │                      │

│   │                                              │                      │

│1  │Полугрупповые аудитории на 12 мест, кабинеты с│3,0                   │

│   │вычислительной техникой, лингафонные кабинеты │                      │

│2  │Учебные кабинеты на 25 мест                   │2,2                   │

│3  │Аудитории с обратной связью на 50 - 100 мест  │1,8                   │

│4  │Чертежные залы, залы курсового и дипломного   │3,6                   │

│   │проектирования                                │                      │

└───┴──────────────────────────────────────────────┴──────────────────────┘

 

2.5. Для обеспечения оптимальных условий видимости на меловой доске минимально допустимый угол рассматривания (физиологически обоснованный) должен составлять 35°. Допускается его уменьшение до 30°, при этом площадь рабочей поверхности меловой доски для аудитории на 50 - 75 мест должна быть не менее 5 кв. м, для аудитории на 100 - 150 мест - не менее 7 кв. м, для аудитории на 200 и более мест - не менее 10 кв. м. Ширина меловой доски должна быть не менее 4 м в аудиториях до 100 мест и не менее 5 м в аудиториях вместимостью более 100 мест.

При контроле за эксплуатацией аудиторий следует исходить из физиологически обоснованного минимального "угла рассматривания" меловой доски в 35°. При величине угла рассматривания 35° веерообразное размещение рабочих мест (в аудиториях на 100 мест и более) допустимо в пределах рабочего сектора с углом не более 110°. При соблюдении такой величины угла рабочего сектора приемлемой конфигурацией лекционных аудиторий может быть прямоугольная, квадратная и трапецевидная.

2.6. Расстояние между оборудованием в аудиториях определяется условиями видимости объектов на меловой доске, а также органометрическими требованиями и принимается в соответствии с таблицей 2 (СНиП II-68-78; 3.23). Ширина коридоров в учебных зданиях и переходов между ними должна быть не менее 2,2 м.

 

Таблица 2

 

┌───┬─────────────────────────────────────────────────────┬───────────────┐

│ N │           Расстояние между оборудованием            │  Допустимые   │

│п/п│                                                     │ величины (см) │

├───┼─────────────────────────────────────────────────────┼───────────────┤

│1  │От меловой доски до демонстрационного стола          │100            │

│2  │От демонстрационного стола до пюпитров первого ряда в│               │

│   │аудиториях:                                          │               │

│   │- до 100 мест включительно                           │110            │

│   │- свыше 100 мест                                     │250            │

│3  │От меловой доски до стола преподавателя              │не менее 90    │

│4  │От меловой доски до первого ряда в аудиториях без    │не менее 200   │

│   │демонстрационного стола                              │               │

│5  │От меловой доски до последнего ряда в аудиториях     │не более 2000  │

│6  │Между аудиторными столами (включая место для стульев)│не менее 70    │

│7  │Между торцами столов в аудиториях до 50 мест         │не менее 60    │

│8  │От пола до нижней кромки меловой доски               │90             │

│9  │От пола до верхней кромки меловой доски в рабочем    │не более 230   │

│   │положении                                            │               │

└───┴─────────────────────────────────────────────────────┴───────────────┘

 

2.7. Применение технических средств обучения в ВУЗах требует учета технических возможностей проекционной аппаратуры и соблюдения гигиенических рекомендаций по оптимальному ее использованию в лекционных и групповых аудиториях разной вместимости и размеров (табл. 3). С целью сохранения оптимальных условий в аудиториях вместимостью более 200 мест проекционную аппаратуру рекомендуется размещать в смежном помещении - аппаратной. При использовании препараторских для проекции "на просвет" их площадь и глубина принимаются в зависимости от вида аппаратуры. Расстояние от экрана до спинки первого ряда сидений должна быть не менее 3 м, а до спинки последнего ряда - не более 20 м.

 

Таблица 3

 

УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОЕКЦИОННОЙ АППАРАТУРЫ

В УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ ВУЗОВ

 

┌─────────────────┬───────────┬──────────────┬────────────┬───────────────┐

│Виды проекционной│ Фокусное  │ Максимальное │  Размеры   │ Расстояние от │

│   аппаратуры    │расстояние │ проекционное │ экрана (м) │экрана до 1-го │

│                 │    (м)    │расстояние (м)│            │   ряда (м)    │

├─────────────────┼───────────┼──────────────┼────────────┼───────────────┤

│1. Луч           │18         │4,50          │110 х 80    │1,65           │

│2. Протон        │75         │4,60          │208 х 142   │3,12           │

│3. Протон        │100        │6,15          │208 х 141   │3,12           │

│4. Протон        │150        │9,20          │208 х 141   │3,12           │

│5. Горизонт      │78         │4,80          │209 х 142   │3,13           │

│6. ЛЭТИ (36 х 24)│92         │6,83          │260 х 170   │3,90           │

│7. ЛЭТИ (36 х 24)│122        │9,06          │260 х 170   │3,90           │

│8. ЛЭТИ (36 х 24)│143        │10,00         │260 х 170   │3,90           │

│9. Украина-4     │35         │8,75          │240 х 180   │3,60           │

│10. Украина-4    │50         │12,50         │240 х 180   │3,60           │

│11. Украина-4    │65         │16,25         │240 х 180   │3,60           │

│12. КПТ-2        │110        │16,60         │320 х 230   │4,80           │

│13. Черноморец   │35         │12,75         │350 х 261   │5,25           │

│14. Черноморец   │50         │10,25         │350 х 261   │5,25           │

│15. Черноморец   │65         │23,70         │350 х 261   │5,25           │

└─────────────────┴───────────┴──────────────┴────────────┴───────────────┘

 

2.8. При проектировании учебных лабораторий и практикумов со специальным учебно-технологическим оборудованием (III и IV группы) следует руководствоваться нормами СНиП для предприятий соответствующих отраслей промышленности и народного хозяйства. В указанных помещениях предусматривается защита от газовыделений, шума, вибрации, ионизирующих излучений, электромагнитных полей, избыточных низких или высоких температур и т.п. согласно установленным соответствующими документами нормативам.

2.9. Помещения научно-исследовательских подразделений проектируются в соответствии с инструкцией по проектированию зданий научно-исследовательских учреждений.

2.10. Закрытые спортивные помещения и сооружения для ВУЗов проектируются в соответствии с главой СНиП II-76-78 по проектированию спортивных сооружений. Размещение крытых спортивных сооружений над учебными помещениями не допускается.

2.11. Спортивные помещения ВУЗов должны размещаться в специальных корпусах. Размеры и количество спортивных залов принимаются согласно таблице 4. Для ВУЗов или группы ВУЗов с контингентом более 10 тыс. студентов допускается устройство легкоатлетических манежей и бассейна для плавания с ванной 50 х 25 м.

 

Таблица 4

 

┌────────────────────────────────┬───────────┬────────────────────────────┐

│   Виды спортивных помещений    │Размеры (м)│    Количество залов при    │

│                                │           │ расчетном числе студентов  │

│                                │           │        (тыс. чел.)         │

│                                │           ├────┬────┬───┬────┬────┬────┤

│                                │           │до 2│ 4  │ 6 │ 8  │ 10 │ 12 │

├────────────────────────────────┼───────────┼────┼────┼───┼────┼────┼────┤

│Универсальный зал для спортивных│36 х 18 х 8│2   │2   │3  │3   │4   │4   │

│игр и гимнастики                │           │    │    │   │    │    │    │

│Универсальный зал для спортивных│42 х 24 х 8│-   │1   │1  │1   │1   │2   │

│игр (с местами для зрителей)    │           │    │    │   │    │    │    │

│Универсальный специализированный│24 х 15 х 7│-   │1   │2  │3   │4   │4   │

│зал для борьбы, фехтования,     │           │    │    │   │    │    │    │

│бокса и др.                     │           │    │    │   │    │    │    │

│Зал занятий специальных         │18 х 12 х 4│-   │-   │1  │2   │2   │3   │

│подготовительных групп          │           │    │    │   │    │    │    │

└────────────────────────────────┴───────────┴────┴────┴───┴────┴────┴────┘

 

2.12. Количество открытых спортивных сооружений ВУЗов принимается согласно таблице 5. Открытые спортивные сооружения не должны размещаться со стороны окон учебных и библиотечных помещений. От окон остальных помещений ВУЗов спортивные площадки должны размещаться на расстоянии не менее 20 м. Допускается предусматривать лыжные базы с необходимым инвентарем на 20% студентов дневной формы обучения. Для ВУЗов, размещенных в IV строительно-климатическом районе, допускается устройство открытых бассейнов с подогревом воды.

 

Таблица 5

 

┌─────────────────────────────────┬──────────────────────────────┐

│   Виды спортивных сооружений    │Количество спортсооружений при│

│                                 │расчетном количестве студентов│

│                                 │        (тыс. человек)        │

│                                 ├─────┬────┬────┬────┬────┬────┤

│                                 │до 2 │ 4  │ 6  │ 8  │ 10 │ 12 │

├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼────┼────┼────┤

│Спортивное ядро с полем для      │1    │1   │1   │1   │1   │1   │

│футбола и беговой дорожкой 400 м │     │    │    │    │    │    │

│Площадка для волейбола           │3    │3   │4   │6   │7   │9   │

│Площадка для баскетбола          │2    │2   │3   │4   │5   │6   │

│Площадка для тенниса             │2    │2   │2   │4   │4   │4   │

└─────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴────┴────┴────┘

 

2.13. Общая площадь служебных помещений ВУЗов (ректорат, учебная часть, деканаты, административно-хозяйственные помещения и др.) принимается в зависимости от численности контингента студентов:

    студентов не менее 1000 - по 1,0 кв. м на 1 студента

    -"-         1000 - 2000 - по 0,8          -"-

    -"-         2000 - 4000 - по 0,7          -"-

    -"-         4000 - 6000 - по 0,6          -"-

    -"-        6000 - 10000 - по 0,5          -"-

    -"-       10000 - 12000 - по 0,4          -"-

В составе каждой кафедры предусматривается: кабинет заведующего кафедры - 18 кв. м, методический кабинет - 54 кв. м, кабинеты для преподавателей из расчета по 4 кв. м на одного преподавателя.

2.14. Столовые и буфеты высших учебных заведений проектируются в соответствии с главой СНиП по проектированию предприятий общественного питания. Количество буфетов в зданиях общежитий принимается в соответствии с главой СНиП II-Л.1-71. "Жилые здания".

Столовые ВУЗов следует размещать в отдельных зданиях. Наибольшее расстояние от учебно-производственных помещений до столовых не должно превышать 500 м.

2.15. Общее количество посадочных мест в столовых ВУЗов должно составлять 20% расчетного контингента студентов. В том числе:

    в столовых для студентов и сотрудников - 13%

    в столовых для сотрудников             - 1%

    в диетических столовых                 - 2%

    в буфетах для студентов                - 3%

    в буфетах для сотрудников              - 1%

Количество посадочных мест в одном зале буфета должно быть не более 50.

2.16. Для студентов и сотрудников ВУЗов с контингентом 8000 студентов и более предусматривается поликлиника. В ВУЗах с контингентом до 8000 студентов должен быть медицинский пункт, состоящий из: кабинета заведующего медпунктом и дежурной медсестры, терапевтического кабинета с приемной и помещением для ожидающих, зубоврачебного кабинета, процедурной, физиотерапевтического кабинета. Площадь указанных помещений принимается по 18 кв. м. В ВУЗах с контингентом студентов более 4000 площадь терапевтического и физиотерапевтического кабинетов и процедурной увеличивается до 36 кв. м. Для туалета следует выделять помещение на 2 - 4 унитаза с умывальником.

В составе медпунктов консерваторий и музыкальных факультетов должен быть фониатрический кабинет площадью 54 кв. м. В учебных корпусах ВУЗов допускается размещение аптечного киоска.

 

3. Естественное и искусственное освещение

учебных помещений ВУЗов

 

3.1. Учебные помещения ВУЗов должны иметь непосредственное естественное освещение, качественные и количественные показатели которого принимаются в соответствии с главой СНиП II-4-79 "Естественное и искусственное освещение. Нормы проектирования". Объемно-планировочные решения аудиторий и лабораторий ВУЗов и размещение в них учебно-технологического оборудования должны обеспечить боковое левостороннее естественное освещение рабочей поверхности. В поточных лекционных аудиториях на 200 и более мест необходимо предусматривать двустороннее расположение светопроемов.

3.2. Размещение залов курсового и дипломного проектирования, чертежных и рисовальных залов производится с учетом их ориентации на С, СВ, СЗ. Для остальных видов учебных помещений допускается свободная ориентация светопроемов. Солнцезащитные устройства рассчитываются в зависимости от климатического района и ориентации помещений.

3.3. Помещения, используемые в качестве рекреаций, обеспечиваются естественным освещением. При освещении коридора с одного торца длина коридора не должна превышать 24 м, а при освещении с обоих торцов - не более 60 м. Расстояние между "световыми карманами" и коридорах принимается не более 30 м.

3.4. Коэффициенты отражения ограждающих поверхностей и мебели в учебных помещениях принимаются не менее:

    стены - 0,6                           двери - 0,7

    потолок - 0,7                         оконные переплеты - 0,7

    полы - 0,25                           мебель и оборудование - 0,35

3.5. Физиологически обоснованный минимальный коэффициент естественной освещенности (КЕО) на рабочих местах в наиболее удаленной от окон точке в лекционных и групповых аудиториях составляет 2,5% для помещений. Указанная величина КЕО. может быть обеспечена только за счет верхнего света. При боковом освещении минимально допустимая величина КЕО составляет 1,5%.

3.6. Искусственное освещение в аудиториях, читальных залах и лабораториях ВУЗов должно обеспечивать на рабочих местах не менее 300 лк при использовании люминесцентных ламп (СНиП II-4-79). Оптимальный уровень освещенности на рабочих местах студентов составляет 600 лк. В кабинетах преподавателей искусственная освещенность от общего освещения должна быть не менее 200 лк с обязательным дополнительным местным освещением; в залах курсового и дипломного проектирования, а также в чертежных залах требуется 500 лк, в спортивных залах - 400 лк.

 

4. Воздушно-тепловой режим в помещениях

разного назначения

 

4.1. Расчетные температуры воздуха (в отопительный сезон) в учебных помещениях разного назначения принимаются согласно СНиП II-68-78 (таблица 6).

 

Таблица 6

 

┌───┬─────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┐

│ N │      Назначение помещений       │    Температура <*> воздуха, °С    │

│п/п│                                 ├───────────┬───────────┬───────────┤

│   │                                 │Допустимые │Оптимальные│ Расчетная │

│   │                                 │  пределы  │ параметры │температура│

│   │                                 │ колебаний │           │           │

├───┼─────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────┤

│ 1 │                2                │     3     │     4     │     5     │

├───┼─────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────┤

│   │   I группа - помещения общего   │20 - 21    │20         │18         │

│   │           назначения            │           │           │           │

│   │                                 │           │           │           │

│1  │Поточные лекционные аудитории    │           │           │           │

│2  │Читальные залы библиотек         │           │           │           │

│3  │Учебные кабинеты на 25 мест      │           │           │           │

│4  │Чертежные и рисовальные залы     │           │           │           │

│5  │Залы курсового и дипломного      │           │           │           │

│   │проектирования на 50 мест        │           │           │           │

│   │                                 │           │           │           │

│   │ II группа - специализированные  │19 - 21    │20         │20         │

│   │          лаборатории            │           │           │           │

│   │                                 │           │           │           │

│1  │Физические                       │           │           │           │

│2  │Радиотехнические                 │           │           │           │

│3  │С точной измерительной           │           │           │           │

│   │аппаратурой                      │           │           │           │

│4  │С электро- и радиоаппаратурой    │           │           │           │

│5  │Кабинеты с вычислительной        │           │           │           │

│   │техникой                         │           │           │           │

│6  │Кабинеты с техническими          │           │           │           │

│   │средствами обучения              │           │           │           │

│7  │Лингафонные кабинеты             │           │           │           │

│   │                                 │           │           │           │

│   │     III группа - лаборатории    │17 - 18    │17         │16         │

│   │  с выделением производственных  │           │           │           │

│   │           вредностей            │           │           │           │

│   │                                 │           │           │           │

│1  │Химические                       │           │           │           │

│2  │Стеклодувные                     │           │           │           │

│3  │Сварочные                        │           │           │           │

│4  │Практикумы с машинным            │           │           │           │

│   │оборудованием                    │           │           │           │

│   │                                 │                                   │

│   │     IV группа - лаборатории     │                                   │

│   │ со специальным технологическим  │                                   │

│   │         оборудованием           │                                   │

│   │                                 │                                   │

│1  │Технология пищевых продуктов     │Принимается в соответствии с       │

│2  │Химическая технология            │технологическим заданием и нормами │

│3  │Обработка сырья, металлов,       │СНиП для предприятий соответствую- │

│   │сплавов                          │щих отраслей промышленности и      │

│4  │Ядерные установки и пр.          │отраслей народного хозяйства       │

│   │                                 │                                   │

│   │ V группа - спортивные помещения │12 - 14    │14         │14         │

│   │                                 │           │           │           │

│   │Служебные помещения:             │20 - 22    │20         │18         │

│   │  общественные организации,      │           │           │           │

│   │  вспомогательные помещения,     │           │           │           │

│   │  книгохранилища, фотолаборатории│           │           │           │

│   │Гардероб, вестибюли, рекреации   │16 - 18    │16         │16         │

└───┴─────────────────────────────────┴───────────┴───────────┴───────────┘

 

--------------------------------

<*> При относительной влажности воздуха 30 - 60% и скорости движения воздуха до 0,15 м/сек.

 

4.2. Кратность воздухообмена на одно рабочее место в учебных помещениях I и II групп предусматривается не менее 30 куб. м воздуха. В лабораториях и практикумах с выделением производственных вредностей предусматривается подача не менее 90% от общего расчетного объема приточного воздуха, остальное количество воздуха подается в коридоры. При наличии в лабораториях вытяжных шкафов вытяжка осуществляется через них.

4.3. Скорость движения воздуха в рабочих проемах вытяжных шкафов принимается в зависимости от ПДК выделяемых химических веществ:

    1,0 - 1,5 м/сек. при ПДК менее 0,1 мг/куб.

    0,6 - 1,0 м/сек. при ПДК от 0,1 до 10 мг/куб. м

          0,5 м/сек. при ПДК более 10 мг/куб. м.

4.4. В моечных помещениях и лабораториях без вытяжных шкафов обеспечивается приток свежего воздуха в объеме 4 куб. м/час, вытяжка 6 куб. м/час на человека. В вестибюлях и рекреациях предусматривается приток воздуха по 2 куб. м/час на человека. Вытяжка из служебных помещений должна составлять 1 куб. м/час на человека. В остальных помещениях кратность воздухообмена принимается по расчету в соответствии с технологическим заданием.

4.5. Вытяжные и приточные вентиляционные системы в специализированных лабораториях, практикумах и поточных аудиториях должны иметь пульт дистанционного управления контроля за их работой.

4.6. Оконные переплеты во всех видах учебных помещений должны иметь открывающиеся створки, фрамуги и форточки в верхней зоне окна.

4.7. У входных дверей высших учебных заведений рекомендуется проектировать воздушно-тепловые завесы в соответствии с главой СНиП II-33-75 "Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха".

 

5. Санитарное содержание территории и помещений ВУЗов

 

5.1. Территория ВУЗа должна использоваться студентами и сотрудниками в качестве дополнительных рекреаций во время перерывов между занятиями и для проведения спортивных игр на площадках спортивной зоны. Во все сезоны года необходимо организовывать очистку территории ВУЗа. В летний период проводятся мероприятия по уходу за зелеными насаждениями, дорожками, площадками. Зимой дорожки и площадки очищаются от снега.

5.2. Полы, мебель, подоконники, оборудование в помещениях ВУЗов подлежат влажной уборке 3 - 4 раза в неделю. Санузлы периодически дезинфицируются 10% раствором хлорной извести.

5.3. Спортивные помещения проветриваются после каждого занятия. Инвентарь и мебель подвергаются влажной уборке. Занятия в спортивных помещениях допускаются только в спортивных костюмах и спортивной обуви.

5.4. Административно-хозяйственная часть обеспечивает регулярный контроль за осветительной аппаратурой и приборами по обеспечению воздушно-теплового режима. Очистка светильников осуществляется не реже одного раза в 3 месяца.

5.5. Администрация и общественные организации ВУЗа обязаны содействовать соблюдению оптимальных условий во всех помещениях. При этом необходимо руководствоваться Постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР "О дальнейшем развитии высшей школы и повышении качества подготовки специалистов" (19 июля 1979 г.) и Приказом N 438 (5 мая 1978 г.) Министерства высшего и среднего специального образования СССР "О мерах по дальнейшему улучшению охраны здоровья студентов и учащихся высших и средних специальных учебных заведений".

5.6. Санитарный надзор за условиями обучения, труда, быта и отдыха студентов возлагается на персонал медпунктов ВУЗов и местные санитарно-эпидемиологические станции.